ESCUELA BLAS INFANTE.-

   SE COMUNICA QUE EL PRÓXIMO DÍA 20 DE MARZO SE ACABA EL PLAZO PARA LA INSCRIPCIÓN EN LOS CURSOS INTENSIVOS DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE QUE SE CELEBRARÁN EN SEMANA SANTA.

    SI HAY ALGUIEN QUE AÚN NO HA HECHO SU INSCRIPCIÓN A LOS MISMOS, LE ROGAMOS QUE LO HAGA CUANTO ANTES O QUE SE PONGA EN CONTACTO CON NOSOTROS.

. ESTAMOS FORMANDO LOS GRUPOS DE MONITORES PARA LOS CURSOS QUE EMPEZAMOS DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE A PARTIR DEL DÍA 15 DE MARZO, SI DESEAS REALIZAR EL MISMO PONTE EN CONTACTO CON LA ESCUELA. OS RECORDAMOS QUE REBAJAMOS EL PRECIO DEL CURSO DE MTL A 150 €, DURANTE TODO ESTE AÑO DE 2012.

EL SACO DE DORMIR.-

   EL SACO DE DORMIR.-

           Junto con la mochila o macuto el saco de dormir es otro de los elementos importantes en cuanto a los objetos personales a llevar en las acampadas.

    Es conveniente si realizamos muchas salidas al campo y en todas las épocas del año, tener dos sacos de dormir: uno para Primavera-Verano y otro para el Otoño-Invierno.

   El saco que utilicemos en Primavera-Verano debe de ser ligero pero resistente, procurando que no tenga ningún tipo de cremallera. Por ahí precisamente es por donde mueren todos los sacos de dormir que la llevan, y es una lástima tener que adquirir uno nuevo por una tontería.

   Los denominados sacos -sabana son de este tipo. Su cremallera, una vez abierta totalmente, se desenganchan por debajo, como en los anorack, quedando entonces el saco útil como colcha.

    El modelo denominado de momia, recibe este nombre por la forma de sarcófago que tiene una vez cerrado. Utiliza también cremallera, tiene forma en los hombros y la cabeza por lo que se ajusta más al cuerpo. Es muy utilizado ya que su precio no es muy elevado, aunque es algo incomodo por su estrechez.

    Existe un tercer saco de dormir en forma precisamente de saco, y sin cremallera alguna. Se cierra a voluntad mediante una cuerda que va embutida por todo el borde de la abertura y por supuesto es el modelo  más cómodo y práctico de los que hay en el mercado.

   Respecto a los materiales con los que están fabricados los hay de muy diversos tipos, siendo los más frecuentes los de fibra sintética con una funda de nylon, estos modelos de sacos son prácticos para temperaturas medias entre los 10º y 20º C.

   Luego existen otros tipo de sacos de dormir, que son los utilizados por los montañeros para grandes temperaturas, y que estas forrados de plumon en su interior.

( Fuente Informativa.- Manual Básico del Monitor de Tiempo Libre).

CAMPAMENTOS ASOCIATIVOS.-

 La relación con la Naturaleza.-

          Vivimos inmersos en una cultura que se sostiene gracias a un modelo social llamado paradigma de la sociedad industrial, que, si bien parte de la subordinación de la naturaleza del hombre, afirma que los males causados en el entorno deberían ser asumidos por quien los provoca.

   A pesar de esto, la progresiva falta de recursos y el aumento de la contaminación, pone de manifiesto una problemática ambiental, que terminará afectando a todos por igual. La destrucción de la biosfera exige una respuesta educativa, que se centre en la formación de una ciudadanía capaz de luchar por un futuro sostenible, y que sean conscientes de la necesidad de una reformulación socio-ecológica, con nuevos valores éticos, culturales y económicos.

   El nuevo paradigma para hacer frente al desarrollo racional de los pueblos, en el sí de un marco compatible con los bienes naturales del planeta, es el que conocemos como paradigma de la sostenibilidad o paradigma del desarrollo sostenible., considerado como la gestión de los recursos del planeta de manera que satisfagan las necesidades del presente sin comprometerse los elementos vitales para las generaciones futuras. Para posibilitar esta sostenibilidad, habrá que regular el consumo de los recursos disponibles. En otras palabras, sólo puede asumirse a partir de la eficiencia energética, el reciclaje, y el uso de las nuevas tecnologías en la generación de energía ( energías renovables).

    Conseguir una sociedad sostenible exige la educación de las personas en el ámbito medioambiental, con el objetivo de hacerlas conscientes del problema ecológico, y potenciar la participación activa. La percepción de los problemas ambientales es el primer paso para poder diseñar soluciones adecuadas. La educación por tanto, tiene que aportar los conocimientos y los valores que permitirán que nuestra sociedad supere el actual desajuste ambiental.

      No es cuestión de potenciar ideas místicas del estilo " hay que salvar el planeta" o " hay que retornar a la naturaleza para vivir de forma más saludable". Se trata más bien de potenciar la observación del entorno para descubrir de que manera nuestros comportamientos actuales afectan a la ecología. En este sentido, el hecho de medir científicamente determinados parámetros ambientales, como el grado de contaminación del agua. el aire, el suelo, la pérdida de especies biológicas, etc. es una forma de visualizar el impacto que causa nuestro estilo de vida y la base para corregirlo. Así pues, promover la responsabilidad implica examinar nuestras actividades diarias en casa, en el colegio, en la asociación educativa, en el pueblo o en el barrio.

DESARROLLO SOSTENIBLE.- ( INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE).

  DESARROLLO SOSTENIBLE.-
     ( INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE).

       A menudo se ha considerado que la Industria y el Medio Ambiente son incompatibles. No es fácil responder a la pregunta de si es posible conseguir de forma simultánea el desarrollo sostenible y el crecimiento industrial.

     Cuando examinamos las razones subyacentes de algunos de los problemas de la industria, tales como los residuos tóxicos, la contaminación y los desastres industriales, descubrimos con frecuencia que son de naturaleza económica. Los residuos tóxicos y la contaminación son solamente síntomas de los problemas y no pueden ser resueltos sin abordar las realidades económicas que les rodean.

    Para conseguir un desarrollo sostenible en la industria, tenemos que empezar a evaluar los costes medioambientales en el mercado y comprender las implicaciones económicas de un comportamiento medioambiental erróneo.

   Existe una mayor incompatibilidad entre naciones debido a que los sistemas políticos y legales que gobiernan los modelos de las políticas sostenibles son con frecuencia nacionales, aunque los problemas del desarrollo sostenible son en sí mismos de carácter mundial. Basándose en la necesidad de una utilización eficiente de los recursos, la industria debe trabajar dentro del marco de las actuales economías de mercado y adaptar el uso de sus recursos para reflejar los costes medioambientales.

   Para ello, la importancia de la economía en el desarrollo sostenible es inmensa.

  Los residuos tóxicos y la contaminación son solamente síntomas de los problemas y no pueden ser resueltos sin abordar las realidades económicas que les rodean.

  Como jóvenes, tenemos un papel que jugar en el proceso del desarrollo y en la comprensión del modo en que nuestros sistemas económicos ejercen un impacto medioambiental en todas las esferas.

DESARROLLO SOSTENIBLE.- ( INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE).

  DESARROLLO SOSTENIBLE.-
     ( INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE).

       A menudo se ha considerado que la Industria y el Medio Ambiente son incompatibles. No es fácil responder a la pregunta de si es posible conseguir de forma simultánea el desarrollo sostenible y el crecimiento industrial.

     Cuando examinamos las razones subyacentes de algunos de los problemas de la industria, tales como los residuos tóxicos, la contaminación y los desastres industriales, descubrimos con frecuencia que son de naturaleza económica. Los residuos tóxicos y la contaminación son solamente síntomas de los problemas y no pueden ser resueltos sin abordar las realidades económicas que les rodean.

    Para conseguir un desarrollo sostenible en la industria, tenemos que empezar a evaluar los costes medioambientales en el mercado y comprender las implicaciones económicas de un comportamiento medioambiental erróneo.

   Existe una mayor incompatibilidad entre naciones debido a que los sistemas políticos y legales que gobiernan los modelos de las políticas sostenibles son con frecuencia nacionales, aunque los problemas del desarrollo sostenible son en sí mismos de carácter mundial. Basándose en la necesidad de una utilización eficiente de los recursos, la industria debe trabajar dentro del marco de las actuales economías de mercado y adaptar el uso de sus recursos para reflejar los costes medioambientales.

   Para ello, la importancia de la economía en el desarrollo sostenible es inmensa.

  Los residuos tóxicos y la contaminación son solamente síntomas de los problemas y no pueden ser resueltos sin abordar las realidades económicas que les rodean.

  Como jóvenes, tenemos un papel que jugar en el proceso del desarrollo y en la comprensión del modo en que nuestros sistemas económicos ejercen un impacto medioambiental en todas las esferas.

LA MOCHILA O MACUTO.

 LA MOCHILA O MACUTO.-

             La mochila o macuto es otro de los elementos esenciales para una acampada, a la hora de adquirir la misma hemos de tener en cuenta los factores siguientes:

. Que uso le vamos a dar.

. A donde queremos ir con ella.

. ¿ La vamos a utilizar en verano o invierno?

. Para un fin de semana o para salir de acampada varios días.

    Evidentemente si pensamos utilizar mucho la mochila, y si lo vamos a hacer en época de invierno habrá que elegir una que sea fuerte e impermeable.

   Los materiales con los que se hacen las mochilas o macutos, son de nylon y de lona, en la actualidad se están haciendo de muchos materiales hasta de plástico.

   Si nuestra intención es salir de merienda, o a pasar un fin de semana, la mochila que nos conviene ha de ser sencilla y pequeña, en la que nos quepa lo indispensable.

   En el supuesto caso de tener que cargar grandes pesos, material para una semana por ejemplo con alimentos incluidos, o si nos disponemos a efectuar una expedición, las mochilas más apropiadas que podemos encontrar son, sin ninguna duda, las de armadura tubular  de aluminio.

    Estas mochilas que en muchos modelos se pueden quitar y poner la armadura, se ajustan perfectamente al cuerpo mediante unas anchas fajas de lona o nylon que separan, al tiempo, el cuerpo de la misma, evitando que los objetos se claven en la espalda.

      Para otro tipo de actividades como la escalada o espeleología se utilizan las mochilas tubulares que, por su forma, se adaptan mejor a las características de los lugares por donde se avanza con ellas.

   A partir de las tubulares, que son las de uso más extendido, han surgido multitud de modelos, entre los que destacamos las mochilas más o menos altas, con extensible, con bolsillos laterales fijos o quitarles, sin bolsillo, etc que hacen por la variedad, más fácil en cierto sentido la elección, de acuerdo siempre con nuestras necesidades.

    En lo relacionado a la distribución de los bultos dentro de nuestra mochila o macuto, la experiencia podrá indicarnos cual es la más apropiada y la más útil, teniendo siempre en cuenta una norma muy sencilla que consiste en colocar los objetos por el orden de su uso más frecuente.

   No es conveniente llevar objetos colgando por fuera de la mochila, como pueden ser cantimploras, cuerdas, sartenes, marmitas o sacos de dormir, ya que no solo desequilibran el peso, haciéndonos más penoso el camino, sino que con facilidad se suelen enganchar en todas partes o perderse, y en el caso del saco de dormir, un enganchón con una zarza o un chaparrón imprevisto que puede estropearnos el mismo y hacernos pasar una noche en vela por estar mojado.

( Fuente Informativa.- Manual Básico del Monitor de Tiempo Libre).

DESARROLLO SOSTENIBLE.- (GESTIÓN FORESTAL).

   Factores Económicos.-


d) Presión de las Instituciones Financieras.

       Las instituciones financieras internacionales pueden causar indirectamente la devastación de los bosques en los países en vías de desarrollo, debido a motivos económicos. Como por ejemplo, el gobierno de Ghana en la aplicación del Plan de Acción Forestal Tropical ( iniciado por el Banco Mundial, el programa de Desarrollo de la ONU, FAO, y el Instituto de Recursos Mundiales) exigía un aumento o expansión de las exportaciones de madera para poder atender el pago de los interes de los préstamos y la devolución de la deuda externa. En lugar de fomentar una prohibición total de la explotación y exportación de madera, tuvieron que dar este paso para estar en igualdad de condiciones con respecto a otros exportadores de Africa Occidental.

    Existen más datos que sugieren claramente que el Plan de Acción de Repoblación Forestal funciona realmente en la dirección opuesta y acelera la deforestación en lugar de detenerla. Como se afirmo en el " State of The World" 1991: " El Plan para Camerún, por ejemplo, exige doblar la producción de madera y la construcción de una carretera de 600 kilómetros para abrir nuevas zonas de bosques en el sur.

     Factores Sociales.-
          La tenencia y distribución de tierras es a menudo muy desigual.

  La densidad de población y las tradiciones culturales crean enormes presiones sobre los recursos forestales. No hay suficientes escuelas forestales y la educación extraoficial no proporciona una perspectiva total del ecosistema. Una consecuencia de ello se observa en la deforestación masiva para satisfacer las demandas de una población creciente. El valor percibido de los bosques es distinto dependiendo del tipo de personas, lo que hace difícil llegar a un consenso para proteger el bosque. Tiempo atrás, los proyectos internacionales de desarrollo no solían evaluar el impacto medioambiental total de los proyectos y esto ha conducido a una deforestación innecesaria. El Banco Mundial asegura en la actualidad que se realizan estimaciones de los impactos medioambientales en todos los proyectos.

    Factores Políticos.-

         Falta voluntad política para promulgar leyes que minimicen la deforestación, y con frecuencia, los intereses políticos dictan las políticas públicas. Las dificultades para equilibrar las prioridades entre desarrollo sostenible y preocupaciones socioeconómicas, llevan muchas veces a la falta de acción política. Por lo tanto, el medio ambiente sufre en el ínterin. El sistema geopolítico actual da lugar a una mala asignación internacional de los recursos productivos, de un modo que acelera la deforestación.

INJUVE.-

 PRIMER JUEGO DE MESA QUE PREVIENE EL CONSUMO DE DROGAS.

      El Consejo de la Juventud de Calahorra ha creado un divertido juego de mesa en el que a través de divertidas pruebas los participantes aprenden y reflexionan sobre el consumo de drogas.

  Junto con el juego se distribuye una guía pedagógica para ayudar a los jóvenes a resolver sus dudas sobre estas sustancias.

     El juego llamado " De ida y Vuelta", se presenta en un pack con un diseño atractivo y juvenil. La caja contiene un tablero, seis fichas de cada equipo jugador, 6 tarjetas, 36 Tabletas, 2 dados, 1 Reloj de Arena, un block de notas, un lapicero, una guia del juego con las instrucciones y 240 tarjetas pedagógicas distribuidas en seis bloques.

  ¿ ATRAPADOS O FLEXIBLES?

             La Fundación Tomillo constituyo en Septiembre de 2011 un grupo de trabajo para debatir sobre: " La situación laboral de las y los jóvenes altamente cualificados en España: Políticas a desarrollar para evolucionar de la precariedad al empleo, con plenos derechos.

  El proyecto una vez finalizado, ha sido presentado oficialmente el pasado día 17 de Febrero en la Universidad de Trento ( Italia) ante un aforo compuesto por representantes de la Comisión Europea, diversos Organismos Públicos y Privados con un papel activo en las políticas de empleo dirigidas a los jóvenes.

  En la página Web de Injuve, te puedes descargar un resumen ejecutivo del estudio realizado.

( Fuente Informativa.- Página Web de INJUVE).

IAJ ( INSTITUTO ANDALUZ DE LA JUVENTUD)

 LOS ALBERGUES JUVENILES OFERTAN PROGRAMAS DE TURISMO Y OCIO DIRIGIDOS A LOS CENTROS ESCOLARES ANDALUCES.-

    La Empresa Pública Inturjoven, dependiente del Instituto Andaluz de la Juventud, ofrece diferentes actividades de Turismo y Ocio, especialmente dirigido a los centros escolares.

   Estas propuestas, que combinan estancias en los Albergues Juveniles, con actividades culturales, deportivas y lúdicas, están especialmente diseñadas para apoyar al profesorado en el diseño y organización de acciones a realizar fuera del aula.

    Todas las actividades programadas por Inturjoven para Centros Escolares estan adaptadas a la edad de los alumnos/as ( primaria, secundaria y bachillerato). El alojamiento y manutención se realiza en la red de Albergues Inturjoven, ubicados estrategicamente en toda Andalucía y con una prestación de calidad en sus servicios.

 ABIERTO EL PLAZO PARA PARTICIPAR EN LOS CERTAMENES DE CREACIÓN QUE CONFORMA EL PROGRAMA DESENCAJA.

      El IAJ ha hecho públicas ( Boja.- Nº.39, de 27 de Febrero de 2012), las nuevas bases de los certamenes de creación que conforma Desencaja, un programa que tiene como objetivo promocionar y difundir la obra artística de la juventud andaluza.

   En su convocatoria 2012, Desencaja vuelve a enmarcar certamenes de artes plásticas, fotografía, comic, cortometrajes, narrativa, poesia, graffiti, breack dance, teatro, etc.

   Del certamen de flamenco las bases se harán públicas en los próximos meses.

  FERIA DE LA CIENCIA GOOGLE 2012.

   La Feria de la Ciencia Google 2012 es un concurso científico online que busca mentes curiosas de los cuatro rincones del globo. Se invita a jóvenes científicos, de entre 13 y 18años de edad, a unirse a la Feria y presentar proyectos interesantes y creativos que sean relevantes para el mundo actual. Pueden competir por su cuenta o en un equipo de dos o tres personas. Los participantes pueden presentar proyectos en cualquiera de las siguientes categorías: Informática y Matemáticas, Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente, Ciencias Sociales y Humanas, Flora y Fauna, Energía y Espacio, Los inventos e innovaciones, Físicas, Biológicas, Químicas,etc.

  CONCURSO PROYECTO PASIÓN DE E-HABILIDADES.-

      Mostrar y contar como las habilidades digitales ayudan a las personas a encontrar un trabajo, estimular la innovación e impulsar la creatividad, es el objetivo del concurso proyecto Pasion, que se enmarca en la semana de las e-habilidades 2012. Se aceptarán las historias contadas a través de cualquier medio: desde dispositivos móviles, tablets, ilustraciones, diseños digitales, narraciones, música, vídeo, carteles y redes sociales.

   Los trabajos pueden ser presentados en twiter, tumbir, you tube o cualquier plataforma digital que convenga para crear  una comunidad de seguidores.

   Esta abierto para gente con edades comprendidas entre los 18 y 26 años residentes en Estados miembros de la Unión Europea.

  La fecha límite de presentación de trabajos es el día 4 de Marzo de 2012.

( Fuente Informativa.- Página Web de Patio Joven de la Junta de Andalucía).