VIDEOS MONTAÑA

DIA EUROPEO DE LA JUVENTUD. VIDEO.

DIA EUROPEO DE LA JUVENTUD.-

                8 DE NOVIEMBRE: DÍA EUROPEO DE LA JUVENTUD.

TABLÓN DE ANUNCIOS.- (IAJ).

 CARNÉ JOVEN.-

     Descuentos del grupo turístico Pepe Travel, las mismas son: Ascienden al 5% en billetes aéreos, hoteles, coches de alquiler y paquetes de vacaciones.

Ayudas y Becas.-

       Becas Bancaja.-

            Objeto: prácticas en empresas europeas.

 Convoca: Bancaja y Fundación Universidad-Empresa de Valencia Adeit.

Plazo: Abierto durante todo el año.

Destinatarios: titulados universitarios de todo el ámbito nacional.

Dotación: gastos de manutención, viaje de ida y vuelta; la subvención varia en función del país de acogida entre 3000 y 4000 euros; más 600 euros de cofinanciación Bancaja.

    PREMIOS ANDALUCÍA JOVEN 2011.-

              CONVOCA: Instituto Andaluz de la Juventud.

Finalidad.- Reconocimiento público a jóvenes o entidades que destaquen y desarrollen un trabajo que repercuta positivamente en el resto del colectivo juvenil de Andalucía.

 MODALIDADES: Iniciativas en los medios de comunicación, Solidarias o de acción social, Empresariales o Tecnológicas, Artísticas, Deportivas, Universitarias, que fomenten el valor asociativo juvenil, que promocionen Andalucía en el exterior.

CANDIDATURAS: Personas menores de 35 años y colectivos, entidades e instituciones públicas.

PREMIOS: En cada una de las modalidades, se otorgará una escultura con el lema " Premios Andalucía Joven 2011".

ENTREGA: Los premios se entregaran en un acto público en el mes de Noviembre, en el que se celebra el Día Europeo de la Juventud.

FAUNA ANDALUZA EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.-

           DESCRIPCIÓN.-

                Pequeña rapaz muy parecida al Cernícalo Vulgar pero algo más pequeña. El macho posee enlas partes superiores un color castaño intenso, sin las listas negras que ostenta el de la otra especie mencionada, y un área gris en las alas. La hembra, es muy difícil de distinguir de la del Cernícalo Vulgar, aunque ambos sexos tienen las garras blancas, al contrario que la otra especie, que las tiene negras.

     DISTRIBUCIÓN.-

             Esta especie se reproduce en el sur de Europa, noroeste de Africa, Asia Menor y Asia Central hasta el norte de China. Inverna en Africa al Sur del Sahara y, de forma irregular, en el sur de Asia. En España cría en todas las comunidades autónomas peninsulares salvo en Asturias, Cantabria, País Vasco y la Rioja. En Cataluña fue reintroducida en el año 1989. Se trata de una especie fundamentalmente estival, aunque existe una población invernante de relativa importancia en Andalucía y Extremadura.

   HABITAT.-

      En España su hábitat más común son los cultivos cerealistas, aunque también habitan en zonas de olivares y barbechos y de pastizales de ganado. La gran mayoría de las colonias de cría se encuentran situadas en construcciones, y una mínima parte en cortados rocosos.

  POBLACIÓN.-

      Las poblaciones europeas más importantes se encuentran en España, donde se estimaron en 1988 entre 4239 y 5089 parejas.

  Las provincias donde abunda más la especie son Cádiz y Sevilla, con más de 450 parejas en cada caso, seguidas de Jaén y Cordoba, entre 300 y 400 parejas, Huelva y Malaga, conmás de unas cincuenta, y ausencia total en Granada y Almería.

  CATEGORIA DE AMENAZA.-

      Andalucía: Riesgomenor, casí amenzada.

      España: Vulnerable a la extinción.

      Mundo: Vulnerable a la extinción.

  AMENAZAS.-

     Las causas del gran declive de las poblaciones de esta especie hasta finales de los ochenta, detectado en todo el Paleolítico Occidental, no son bien conocidas, aunque se piensa que entre ellas deben de tener una gran importancia la disminución de los habitat de caza debido a la intensificación de la agricultura y al uso abusivo de pesticidas que afectan gravemente a sus presas potenciales.

DESARROLLO SOSTENIBLE.- ( PRODUCCIÓN ALIMENTICIA Y HÁBITOS DE CONSUMO).-

      Producción alimenticia y Hábitos de Consuno.-

              Hoy en día, la producción alimentaria mundial podríua cubrir las necesidades de todas las personas delmundo. Sin embargo, existe una patente de desigualdad entre los diferentes países, tanto en lo que se refiere a la producción, como al propio consumo de alimentos. Si aceptamos esta premisa, nos encontramos con que los principales problemas a los que nos enfrentamos en la actualidad son: la redistribución de recursos en los países con excedente de alimentos, el aumento de producción de alimentos en países con escasez de estos, ylas disminución de la vulnerabilidad de la situación alimentaria de un país.

 En términos de consumo alimenticio, las personas de los países industrializados consumen más recursos yenergía y producen más residuos a nivel mundial de lo que es sostenible. Estos efectos negativos empeoran debido a un rango completo de factores, entre los que figura como factor central y decisivo los patrones de consumo. Otras causas son: la urbanización masiva; las estructuras sociales y los valores culturales ( estar al día de las últimas tendencias); políticas de fabricación (p.ej.obsolescencia incorporada al producto y la superproducción); y políticas gubernamentales y prácticas de dirección que perpetúan el pensamiento a corto plazo en lugar del desarrollo sostenible a largo plazo.

RECORDATORIO DEL PROGRAMA DE FORMACION 2011-2012.

   EN LAS ENTRADAS DEL MES DE AGOSTO DEL AÑO EN CURSO PODREÍS VER TODA LA PROGRAMACIÓN PARA ESTE AÑO DE CURSOS DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE, ANIMADORES Y DIRECTORES TÉCNICOS DE ANIMACIÓN, ASÍ COMO LOS CURSOS INTENSIVOS DE NAVIDAD, PRIMAVERA Y VERANO.

   NO DEJEÍS PARA EL ÚLTIMO DÍA LA INSCRIPCIÓN EN LOS MISMOS. PODEÍS DESCARGAROS EL PROGRAMA Y LA SOLICITUD, COMO ASÍ MISMO EL TRIPTICO INFORMATIVO DE LOS MISMOS.

INSTITUTO ANDALUZ DE LA JUVENTUD.-(NOTICIAS).

 CERTAMEN INTERNACIONAL DE JOVENES CANTAUTORES.-

       La Diputación de Burgos organiza el certamen internacional de jóvenes cantautores con el objetivo de apoyar a los jóvenes artístas que inician su andadura en el mundo de la música. Pueden participar los jóvenes en edades entre los 16 y 30 años. El plazo de presentación estará abierto hasta el 11 de Noviembre.

BECAS ICEX PARA TRABAJAR EN EL COMERCIO EXTERIOR.-

       El Instituto Español de Comercio Exterior (ICEX) abre su convocatoria anual de becas. Los destinatarios deben de tener la nacionalidad de un estado miembro de la unión europea, haber nacido a partir del 1 de Enero de 1983; estar en posesión de una titulación universitaria superior elegible obtenida con anterioridad al 1 de Septiembre de 2011; dominio de la lengua española, ingles avanzado, tomando como referencia el B2.1 de la EDI ( BOCM Nº.147, de 22 de Junio de 2007).

   El plazo de presentación está abierto del 3 al 28 de Mayo de 2012.

          PLOTEUS: UN PORTAL DE OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EUROPA.-

     Ploteus, es el portal sobre oportunidades de aprendizaje en todo es espacio europeo. Tiene como objetivo facilitar la navegación entre los diversos recursos existentes que proporcionan información sobre oportunidades de aprendizaje. La labor de identificar y clasificar estos recursos informativos la llevan a cabo los centros nacionales de recursos para la Orientación Profesional, que forman una Red Europea.

  JORNADAS DE PARTICIPACIÓN JUVENIL.-

     Los próximos días 5 y 6 de Noviembre, se realizarán unas jornadas de Participación Juvenil en el Albergue de Jaén y están dirigidas a correpsonsales juveniles, miembros de asociaciones y jóvenes en general de la Provincia de Jaén.

( Para tener más información de todos estos temas podeis ver la Web de Patio Joven de la Junta de Andalucía).

FAUNA ANDALUZA EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.-

           DESCRIPCIÓN.-

               Es un topillo grande, robusto y de formas redondeadas. Puede alcanzar los 13 cm de longitud cabeza y cuerpo y los 60 gr. de peso, pero siempre es de menos tamaño que el Topillo nival. El pelaje es espeso y de color pardo en el dorso y gris crema en el vientre. El cráneo presenta la caja craneana alta, con el contorno superior convexo y las crestas temporales muy marcadas. Pies sin tubérculos plantares.

         DISTRIBUCIÓN.-

             Especie endémica de la Peninsula Ibérica, aunque se han encontrado restos fósiles de su ancestro directo en el sureste de Francia. Distribución muy fragmentada, incluso a nivel local, por lo que en los lugares donde se encuentra ocupa áreas pequeñas y aisladas. Ocupa las estribaciones meridionales y occidentales de los sistemas montañosos de las zonas mediterraneas de la península. En Andalucía se conoce en puntos aislados de Sierra Nevada, Sierra de Cazorla y estribaciones de las sierras subbeticas cordobesas.

     HÁBITAT.-

          Requerimientos muy estrictos. Son muy exigentes y necesitan una gran estabilidad del mismo. Ocupa zonas con vegetación y alimento permanentes durante todo el año. En las áreas estrictamente mediterraneas vive en las proximidades de afloramientos de agua, con juncos y pastizales.

    POBLACIÓN.-

       Desconocida aunque parece ser que con unamarcada tendencia a la baja. La mayor parte de los núcleos poblacionales conocidos han desaparecido durante los últimos veinte años.

    CATEGORÍA DE AMENAZA.-

        Andalucía: En peligro crítico de extinción.

        España: Rara.

        Mundo: Riesgo menor: casí amenazada de extinción.

  AMENAZAS.-

      El aislamiento y pequeño tamaño de sus colonias, así como la estrecha dependencia de la humedad, lo hacen muy sensible a las alteraciones del hábitat. Determinadas prácticas ganaderas ( incendios para generar pasto y sobrepastoreo), y agrícolas ( roturación y transformación de terrenos, desecación y explotación de los acuiferos) pueden constituir serias amenazas para su conservación.

DESARROLLO SOSTENIBLE.- (EMPLEO-2).

     FACTORES POLITICOS, SOCIALES Y ECONÓMICOS.-

        A) INCENTIVOS EMPRESARIALES.-

                  La iniciativa empresarial (p.ej, la creación de nuevos negocios a pequeña escala) es uno de los principales elementos que contribuyen a la creación de nuevas oportunidades de empleo., El empresariado puede jugar un papel importante en muchos países, ya que los planes de empleo público y los programas de seguridad social son a menudo escasos e inadecuados. El empresariado será más productivo cuando estén presentes adecuados incentivos económicos, políticos, sociales y culturales.

 B) EMPLEO ENTRE MUJERES.-

          En muchas sociedades, las mujeres tienen menos oportunidades de trabajo que el hombre. Historicamente, el papel de la mujer en el trabajo había estado limitado a las labores del hogar o a trabajos típicos de la mujer. Esto puede deberse a una falta de oportunidades educativas para las mujeres y al bajo estatus que en general ocupa la mujer en la sociedad.

C) DISCRIMINACIÓN.-

         Algunos grupos de la sociedad, como los pobres, grupos étnicos o tribales y los minusválidos, tienen dificultades para encontrar trabajo, debido a los prejuicios de los empleadores. La discriminación es un obstáculo importante para participar en el mercado laboral, particularmente para gente de otras razas y emigrantes procedentes de países extranjeros.

  D) ACCESO A LAS OPORTUNIDADES DE EMPLEO.-

         En algunos países puede haber puestos de trabajo vacantes aunque el nivel de desempleo sea alto. Hay dos explicaciones posibles a este fenómeno.

       La primera es que la información disponible sobre empleos en otros sectores o en otras partes del país no llega a los parados.

 La segunda explicación es que la preparación de los parados no encaja con las necesidades de los empleadores en cuanto a experiencia y conocimientos.

    La segunda situación puede presentarse cuando el sistema educativo no es capaz de mantenerse al día con respecto al ritmo de los rápidos cambios de la tecnología y la sociedad. Por ejemplo, debido a una mala planificación, las universidades educan a demasiados profesionales, mientras que un país tiene escasez de personal con cualificaciones técnicas. Puede ser también que los parados no sean capaces de acceder al mercado laboral, porque carecen de conocimientos básicos y experiencia elemental.

  ( Extraido de la Revista de Acción Joven sobre Desarrollo Sostenible).-

VIDEOS DE SENDERISMO.-

INSTITUTO ANDALUZ DE LA JUVENTUD.-

     Numerosas actividades para el Mes de la Juventud.-

           El próximo día 7 de Noviembre se celebra el Día Europeo de la Juventud. Por este motivo, la Junta de Andalucía y la Diputación Provincial han organizado un amplio programa de actividades de todo tipo durante todo el mes para conmemorar esta efeméride.

   Así por ejemplo, la semana que viene tendrá lugar el encuentro de " Redes de Juventud", en el Albergue Juvenil, donde participarán, prácticamente todos los municipios de la provincia.

  Además, se realizaran diversos encuentros territoriales.

    El objetivo es que entre 2500 y 3000 jóvenes, de edades entre los 14 y 30 años participen en estas actividades, que fueron presentadas por la diputada Angustias Velasco y el coordinador del instituto de la juventud Carlos Hinojosa. La programación finalizará el 24 de Noviembre con la entrega de los premios jóvenes, unos galardones que reconocen la labor emprendedora.

INSTITUTO ANDALUZ DE LA JUVENTUD.-

     OFERTA DE CURSOS DEL IAJ (FORMA JOVEN). JAEN.

            El Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ) ha programado nuevos cursos de " FORMA JOVEN" para el mes de Noviembre, incluidos en el Plan de Formación 2011, dentro del programa en calidad de vida, ocio y tiempo libre.

  Los cursos Forma Joven, tienen como finalidad que los jovénes adquieran conocimientos en cuestiones relacionadas con los hábitos de vida saludables y el consumo responsable.

    En Jaén: " II Jornadas Provinciales de Mediadores/as en salud juvenil "FORMA JOVEN", en Jaén capital el día 12 de Noviembre.

   Los jóvenes interesados pueden inscribirse en la siguiente dirección: IAJ en Jaén, C/ Arquitecto Berjes nº. 34.A). tELF.- 953001950.

EL CARNÉ JOVEN EN ANDALUCÍA, CUENTA CON UN NUEVO MOTOR DE BÚSQUEDA DE EMPRESAS.-

     El carné joven cuenta con un nuevo motor de búsqueda, asociado a Google Maps, de las empresas que ofrecen en Andalucía, descuentos a las y los titulares de esta tarjeta.

   A este motor de búsqueda se puede acceder a través de ñla web andaluza o bien directamente en la web internacional del programa donde también están disponibles las empresas que ofertan descuentos, en otras comunidades autónomas, así como en otros países europeos.

           CONCURSO REPORTEROS EN LA RED 2011-2012.

     IBERCAJA ha convocado el concurso reporteros en la red 2011-2012, de ámbito nacional, con el objetivo de fomentar el interés de los estudiantes por la ciencia y la tecnología.

   Los participantes son alumnos de ESO, Bachillerato o de ciclos formativos que no superen la edad de 20 años, bien individualmente o en grupo de 2.

( Más información en la pagina web de PATIO JOVEN, del Instituto de la Juventud de Andalucía.

ACTIVIDADES DE LA ESCUELA.-

     ACTIVIDADES PROGRAMADAS DE LA ESCUELA.-

              En el día de hoy, un grupo de Monitores de la Escuela, han realizado una marcha por las rutas mineras de la ciudad de Linares, con el propósito de conocer la historía de Linares en lo relacionado con la Minería de la ciudad, además aprovecharía el día para realizar actividades propias del Curso, entre ellas actividades al Aire Libre, como el Montaje de Tiendas, Cabullería, Rastreo, etc.

   La actividad ha transcurrido con toda normalidad, regresando a la ciudad de Linares a las 20,00 Horas de la Tarde.

FAUNA ANDALUZA EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.-

      
    DESCRIPCIÓN.-
         Talla máxima de 2,6 metros aunque generalmente no superan los 2,3 m, siendo los machos ligeramente más grandes que las hembras. Cuerpo esbelto y proporcionado. La aleta dorsal, situada en posición central, es relativamente alta y de forma facilforme. El patrón de coloración es de aspecto cruzado, con una capa dorsal oscura, con el margen inferior afilado que forma una "V" bajo la aleta dorsal, diviendo la coloración del flanco en dos partes: una anterior, de un color crema a amarillento, y otra posterior gris clara.

  HABITAT.-
       Generalmente costero.

 POBLACIÓN.-
     Desconocida. En el Mediterráneo occidental ha sufrido una larmante disminución en los dos últimas décadas.

 Categoria de Amenaza.-
    Andalucía: En peligro crítico de extinción.
    España: Vulnerable a la extinción.
    Mundo: No amenazada.

 AMENAZAS.-
     Presenta niveles elevadisimos de contaminantes, particularmente organo.clorados. Capturas directas ocasionales para su utilización como cebo. Interacciones frecuentes con las actividades pesqueras, en especial con las redes de cerco y de deriva. El ecoturismo o " whalewat-ching" puede representasr un riesgo potencial.

( Extraido de la Revista de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía).-



DESARROLLO SOSTENIBLE.- (EMPLEO).1.

      PROBLEMAS.-

             Las dos cuestiones principales a las que alude este capítulo son: ¿ Cuales son las consecuencias del desempleo? y ¿ Qué puede hacerse para mejorar la situación laboral en un país?

   Los problemas de desempleo en un país pueden estar relacionadas con las condiciones económicas y políticas tanto nacionales como internacionales.

   Estas condiciones a nivel internacional pueden ser, por ejemplo, debidas a desviaciones en el sistema de comercio internacional causadas por un proteccionismo de los mercados a través de subvenciones e impuestos.

   1.- FACTORES ECONÓMICOS.-

           A) Política Gubernamental.

                    Los recursos pueden estar distribuidos ineficientemente entre los diferentes sectores de una económia. Esto puede, por ejemplo ser el resultado del uso por parte del gobierno de las subvenciones y las tasas como instrumentos de políticas económicas para estimular el crecimiento de ciertas industrias.

    Para finalizar los subsidios, los gobiernos pueden optar por gravar con impuestos a sectores intensivos de trabajo, como por ejemplo el sector agricola. Puesto que las industrias que reciben estas subvenciones y beneficios fiscales ofrecen los salarios y estatus social más elevados, la fuerza de trabajo mejor formada buscará empleo en estas industrias. El sector intensivo de trabajo se abandonara a su suerte con menos capital y recursos humanos, sin cuya presencia difícilmente pueden desarrollarse. El resultado es un mayor nivel de desempleo que el que existiría de no aplicarse estos impuestos y subsidios.

     B) NUEVAS TECNOLOGÍAS.-

               Las inversiones en nuevas tecnologías pueden implicar un proceso de producción más eficiente. Sin embargo, también puede significar una pérdida de empleos. Trabajadores no cualificados, o trabajadores con poca e inapropiada educación se enfrentarán a estos problemas. Los nuevos trabajos requieren conocimientos y experiencias de los que estos trabajadores no cualificados carecen, de ahí la necesidad de ir formando a nuesdtros trabajdores en estas nuevas tecnologías de futuro, ya que sin ellos les será más dificil poder acceder hoy en día a ellos.

      C) DEPENDENCIA ECONÓMICA DE UN PRODUCTO PRINCIPAL.-

               Algunos países son muy dependientes de un único producto para la exportación ( o de unos pocos productos exportables procedentes del sector primario),lo cual hace que estos países sean vulnerables a las fluctuaciones de los precios del mercado mundial. Por ejemplo, cuando el precio delproducto exportable baja, los ingresos de las personas que producen este producto ser educen o se convierten en inseguros. Si esta disminución se vuelve significativa, conducirá a una recesión, lo que implica que aumentará el nivel total de desempleo.

    D) CONCENTRACION INDUSTRIAL.-

               Las actividades económicas tienden a concentrarse en las regiones de un pañis que disponen de la mejor infraestructura y el nivel de desarrollo económico más alto. Estas regiones se encuentran normalmente alrededor de las grandes ciudades.

       Los trabajadores emigran a estos centros urbanos, porque allí esperan encontrar mejores oportunidades de trabajo y una vida más fácil que en las zonas rurales. A menudo los trabajadores más cualificados emigran primero, dejando estas regiones con menos recursos humanos capaces de seguir desarrollando sus economías. El resultado es un círculo vicioso, en que la situación en las regiones menos desarrolladas empeora, y donde el desempleo en las ciudades aumenta debido a la afluencia de nuevos trabajadores.

( Texto de la Revista  (AIESEC) Guía de Acción Joven sobre el Desarrollo Sostenible).

REUNIÓN INAGURAL DEL CURSO.-

     CLAUSTRO DE PROFESORES DE LA ESCUELA.-

           En la mañana de ayer se reunión el claustro de Profesores de la Escuela de Tiempo Libre para la preparación de nuevo curso 2011-2012, y la asignación de Tutores a los diferentes grupos de Monitores/as que realizaran este año con nosotros su preparación para la adquisición del Diploma de Monitor de Tiempo Libre, en su diferentes especialidades, que lo capacitará para poder desarrollar esta profesión en la sociedad actual, en la que el ocio y tiempo libre forma parte de una manera integral de nuestra forma de vida, y de nuestra ocupación en el tiempo de ocio.

Profesores y Especialistas.

Sede Local de la Escuela.

FAUNA ANDALUZA EN PELIGRO DE EXTINCION.-

        DESCRIPCIÓN.-

               Típico representante del género Ardeola. Aspecto más rechoncho que otras garzas. De color ocráceo, alas y cola blancas. Patas verdosas, excepto en la época de cría que son rosadas.

       HABITAT.-

            Colonías de cría generalmente mixtas con otras ardeaidas medianas, a veces sólo. Colonias generalmente situadas en arboledas o cañaverales en bordes de humedades permanentes. Son vitales los humedales permanentes o estacionales de aguas someras, bien naturales ( marismas, lagunas) o artificiales ( arrozales).

     POBLACIÓN.-

          En torno a las 450 parejas en 1990, descendiendo hasta las 20-30 parejas al final del ciclo de sequía. Tras ese momento, la población reproductora para el área de las marismas del Guadalquivir oscila entre 130-180 parejas. Las colonias principales se sitúan en las marismas del Guadalquivir en las localidades que, en su gran mayoría, están sin proteger. En ocasiones se registra su reproducción en otras zonas como la  laguna de las madres ( Huelva).

   Categoría de Amenaza.-

       Andalucía: En peligro crítico de extinción.

       España: En peligro de extinción.

       Mundo: No amenazada.

   Amenazas.-

      Destrucción del habitat. Sobrepastoreo en humedades.

      

DESARROLLO SONTENIBLE. ( EMPLEO).-

      EMPLEO.-

           Establizar la población mundial no es sólo cuestión de planificación familiar. También atañe a la satisfacción de las necesidades humanas en lo que a comida, vivienda y salud se refiere. Otra necesidad humana básica, o medio para satisfacer las necesidades humanas, es el empleo. El empleo, a través de su función generadora de ingresos, puede satisfacer las necesidades alimenticias, de viviendas y sanitarias. Además contribuye a la autoestima y la autorrealización de la persona.

     Con la fuerza laboral actual de unos 2.300 millones de personas aproximadamente en todo el mundo, se estima que un tercio de esta cifra corresponde a parados o subcontratados. Los problemas de empleo, en términos absolutos, son más evidentes en los países en vías de desarrollo.

  Esto implica que tienen que crearse anualmente unos 30-40 millones de empleos.

   El empleo será uno de los factores decisivos en lo que respecta a la capacidad de los países, tanto a escala individual como mundial, para asegurar estabilidad política a nivel nacional e internacional.

   A lo largo de la historia hemos visto que un alto nivel de desempleo puede provocar disturbios, inestabilidad política e inseguridad general. Aumentar las oportunidades de empleo debería de ser un tema prioritario para los gobiernos de todo el mundo. Es importante para la juventud identificar cómo pueden contribuir de una forma positiva a estos esfuerzos.

VIDEOS DE SENDERISMO.-

VIDEO DE DESARROLLO SOSTENIBLE. (POBLACION)

DESARROLLO SOSTENIBLE.- (POBLACION)

       ACCESO LIMITADO A LA PLANIFICACION FAMILIAR.-

               Un gran número de personas en el mundo no ha recibido educación alguna sobre planificación familiar. En ciertas sociedades, el bajo estatus de mujeres hace dificil que puedan recibir este tipo de educación. Solo el 27% de las mujeres de los países en desarrollo recurren a la planificación familiar. Además, en estas sociedades, la maternidad comienza a edades muy tempranas ( 15-19) y la posibilidad de volver a quedarse en estado es muy alta.

    En la actualidad se esta llevando a cabo programas del gobierno sobre población, basados en los planes de las Naciones Unidas. De todos modos, muchos de estos programas están enfocados hacia la planificación familiar, mientras que los otros problemas que afectan a la población, como nivel de vida, control de ingresos, empleo o acceso a mejores atenciones sanitarias no están incluidos.

 ACTITUD ANTE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR.-

       En algunas zonas, determinadas religiones y culturas (por ej. católicos y musulmanes) desaprueban el uso de anticonceptivos y perpetuan el modelo de familia numerosa como símbolo de estatus. En consecuencia, limitar el crecimiento de la población es una cuestión moral, emocional y cultural que afecta a la sensibilidad de estos pueblos. Algunas personas desconfian de los programas de educación familiar porque creen que están motivados por el racismo u otro tipo de perjuicios. Es dífícil implantar programas para el futuro y las organizaciones de planificación familiar deberían proceder con sensibilidad hacia las creencias culturales y religiosas de la población local.

   FALTA DE CONCIENCIA.-

       Los humanos han sobrevivido durante siglos en pequeños grupos. Debido a esto, todavía no nos damos cuenta de como puede afectar a toda la humanidad el estilo de vida de un grupo.

    La mayoría de nosotros no relaiconamos crecimiento de población y consumo excesivo con devastación del medio ambiented. Es muy fácil para los individuos ignorar los problemas de la población porque los problemas demográficos del mañana no les presionan hoy.

MANUAL BÁSICO DEL MONITOR DE ACTIVIDADES.-

         LA ESCUELA DE TIEMPO LIBRE " BLAS INFANTE", HA EDITADO UN MANUAL BÁSICO DEL MONITOR DE ACTIVIDADES.

    CON ESTE MANUAL QUEREMOS ATRAER LA ATENCIÓN DE TODOS AQUELLOS EDUCADORES, MONITORES, ANIMADORES Y JÓVENES EN GENERAL, CON INICIATIVAS PARA EL DESARROLLO DE SU FORMACIÓN, EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES  ENUMERADAS EN LAS PAGINAS DE ESTE MANUAL BÁSICO, QUE SERVIRÁ DE ORIENTACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES, TENDENTES A LA OCUPACIÓN DEL OCIO Y DEL TIEMPO LIBRE DE TODOS AQUELLOS A LOS QUE VA DIRIGIDO EL MISMO, COMO TAMBIÉN A AQUELLOS QUE NOS OCUPAMOS DE TRANSMITIR NUESTROS CONOCIMIENTOS.

    EL MANUAL CONSTA DE 41O PÁGINAS, DISTRIBUIDO EN DOS PARTES, LA 1ª CONSTA DE 14 TEMAS, ENTRE ELLOS: EL MONITOR DE ACTIVIDADES, ACTIVIDADES DE AIRE LIBRE, MANUALIDADES, ACTIVIDADES DE MEDIOS DE COMUNICACION, FOTOGRAFIA Y CINE, ACTIVIDADES ARTISTICAS Y TEATRALES, ACTIVIDADES ARQUEOLOGICAS, ACTIVIDADES DE SOCORRISMO Y PRIMEROS AUXILIOS, MEDIO AMBIENTE, ELABORACION DE PROYECTOS DE ACTIVIDADES, CANCIONES DE ANIMACION, VELADAS CMAPAMENTALES, LA ACTIVIDAD FISICO-DEPORTIVA Y DERECHOS Y DEBERES DE LOS JOVENES Y UNA 2ª PARTE DENOMINADA EDUCANDO AL AIRE LIBRE QUE CONSTA DE LOS SIGUIENTES TEMAS: GESTION DE ENTIDADES JUVENILES, REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE ACAMPADA, CAMPAMENTOS O ALBERGUES JUVENILES Y UN DICCIONARIO DE TERMINOS UTILIZADOS EN EL MANUAL.

     TODO AQUEL, QUE ESTE INTERESADO EN EL MISMO PODRA SOLICITARLO AL E-MAIL DE LA ESCUELA: blasinfanteescuela@yahoo.es, debiendo de indicar Nombre y Apelllidos, como así mismo el domicilio donde quiere recibir el mismo, ya que será enviado contrarrenbolso a través de Correos. Su precio es de 20 €, viendose reducido el precio a 15 € si el pedido es de 10 o más unidades.

    Esperamos a todos aquellos que lo adquieran, que les sea de mucha utilidad, ya que será un elemento fundamental para llevar en Marchas, Acampadas o Campamentos, o para consultar aspectos relacionados con el Grupo, Proyectos, Actividades, etc.

INSTITUTO ANDALUZ DE LA JUVENTUD.-

  EL GRUPO ARCOPOM, GANA EL X CAMPEONATO ANDALUZ DE BREACK-DANCE.

   El día 16 de Octubre, se celebró la final del certamen convocado por el IAJ, en la ciudad de Linares, el cual ha contado con la participación de unos 200 jóvenes andaluces.

   El grupo de seis bailarines de Granada, ARCOPOM, por sexto año consecutivo, se ha hecho con el primer premio del X Campeonato Andaluz de Breack-Dance, convocado por el IAJ.

   El segundo premio ha sido para los malagueós MALAGANTEZ, mientras que el galardón al mejor b-boy ha recaido en Shack, uno de los integrantes de ARCOPOM.

VI PREMIO ANDALUZ A LAS BUENAS PRACTICAS EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

    El plazo de presentación de candidaturas esta abierto hasta el día 27 de Octubre. La Consejería de Igualdad y Bienestar Social, es la encargada de convocar estos premios, que tienen como objetivo reconocer publicamente la labor de calidad realizada en la lucha por la eliminación de las barreras que impiden el normal desenvolvimiento de las personas con discapacidad.

   CURSO BI-TRI-MULTI ( REPUBLICA CHECA).-

             El curso bi-tri-multi es una convocatoria dirigida especialmente a lideres juveniles y trabajadores en el ámbito de la juventud con escasa o nula experiencia en la organización de intercambios juveniles. La actividad prepara a los participantes para que elaboren su primer intercambio juvenil internacional en el marco de programas como Juventud en Acción. El curso se va a desarrollar en la Republica Checa, del 21 al 25 de Marzo de 2012; la lengua de trabajo es el ingles. Los interesados deben de inscribirse on-line antes del dia 10 de Enero de 2012. Para ver más información ir a Patio Joven del Instituto Andaluz de la Juventud.

     TRABAJO EURES.-

      La comisión europea ha puesto en marcha, una acción preparatoria destinada a impulsar y apoyar la movilidad laboral de los jóvenes dentro de la UE. La acción tiene como misión proporcionar apoyo para la financiación y asesoramiento, búsqueda de empleo  y contratación de jóvenes que soliciten empleo o que deseen trabajar en otro estado miembro de la UE. También se pretende apoyar a las empresas, particularmente Pymes, que contraten trabajadores jóvenes europeos. ( Más información en la página de Patio Jóven.IAJ.).

      Pueden concurrir personas físicas, colectivos, entidades o instituciones, públicas o privadas.

VIDEO DESARROLLO SOSTENIBLE.

DESARROLLO SOSTENIBLE.( POBLACION).-

     POLÍTICAS SOCIALES Y FISCALES INAPROPIADAS.-

                  En muchos países los niños se contemplan como una fuente de trabajo y seguridad para los mayores, ya que no hay o apenas existen sistemas de seguridad social para colaborar en la ayuda al desempleo o pensiones. En tales países estos factores tienen mayor peso que el relativamente bajo coste de tener hijos y, por tanto, la gente tiende a tener familias numerosas. En otros países, los factores económicos y la autorrealización que las mujeres obtienen del trabajo en la corriente principal de la sociedad, se traducen en que un número menor de mujeres quieren tener tiempo libre o dejar el trabajo para tener familias numerosas. Esto ha contribuido a un bajo o incluso un negativo índice de crecimiento en algunos países desarrollados. Además, algunos países como Alemania o Hungría, están experimentando un aumento en la edad de su población. La consecuencia de esto será una carga más para la capacidad de las actuales y futuras fuerzas laborables para producir, servir y mantener a los ancianos, minusválidos y parados.

PROBLEMAS DE ATENCIÓN MÉDICA.-

       Tradicionalmente, muchos países han tenido un acceso limitado a unas instalaciones de atención sanitaria adecuada, lo que ha dado como resultado un alto índice de mortalidad infantil y una baja esperanza de vida. Además, la emigración ha causado la reaparición de ciertas enfermedades que ya habián sido erradicadas en el país anfitrión.

      Las mejoras de las condiciones de la vivienda y la sanidad en todo el mundo ha llevado a un descenso en el índice de mortalidad, especialmente entre los recién nacidos, los más jóvenes y también los grupos de población más debiles y ancianos.

   Sin embargo, el descenso de la mortalidad no ha venido acompañado de un descenso de los nacimientos.

COLABORACION DE LA ESCUELA EN LA FERIA DE OCIO " MIXTURA".

      FERIA DE OCIO " MIXTURA" (LINARES).-

            La Escuela de Tiempo Libre " BLAS INFANTE", colaboro con la aportación de Monitores de Tiempo Libre a la celebración de la Feria de Ocio " MIxtura", organizada por cuatro asociaciones locales, abogando por la unión del tejido asociativo, igualmente colaboró en la misma el Area de Juventud del Ayuntamiento de Linares.

               El Parque Multiusos del Pisar fue el lugar elegido para la celebración de la cita, que congrego desde primera hora de la mañana durante toda una jornada, a multitud de mayores y pequeños que se dieron cita en las instalaciones para disfrutar de las actividades programadas, al mismo tiempo que colaborar con una buena causa.

    Entre las actividades, se encontraba desde un mercadillo de artesanía o la iniciativa denominada " el banco del tiempo" a través de la que se promocionaban los tradicionales trueques, manualidades, hinchables, juegos de habilidades, juegos para los pequeños o un gran globo aerostático.

    A ello se sumaron los expositores a través de los que diferentes colectivos, daban a conocer sus ofertas educativas y de ocio y los recursos necesarios para los mismos.

     Por su parte el Presidente de la Asociación Provincial del Parkinson, destaco la importancia de la iniciativa en lo relaiconado con el trabajo en equipo que se llevo a cabo por las asociaciones presentes.

   En definitiva una actividad más, en la que nuestros monitores/as de tiempo libre dieron ejemplo de su trabajo y de su colaboración desinteresada por el bien común.

   Desde aquí le damos las gracias a todos los que allí estuvieron en nombre de la Escuela.

FAUNA ANDALUZA EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.-

               Descripción.-

                 Cuerpo arqueado y muy comprimido lateralmente, con extremidades largas, pentadáctilas, y cola prensil. Cabeza de forma puntiaguda posteriormente y ojos prominentes, con párpado cónico que deja una abertura circular central. Coloración extremadamente variable, dependiendo del sexo, actividad, época del año, y color de fondo del ambiente donde se encuentre. Longitud total de 282 m.m en machos y 301 m.m en hembras.

           Hábitat.-

                 Único saurio en Andalucía que habita estrictamente en árboles y arbustos. Zonas costeras con abundancia de retama y pino piñonero; las poblaciones orientales habitan típicamente huertas y otros cultivos arbóreos ( olivo, almendro).

           Población.-

                  En regresión en las zonas costeras de su núcleo más importante ( La Axarquía), así como en zonas de la provincia de Cadíz; se mantiene en otras zonas de su distribución. Se ha detectado su presencia en los últimos años en un área de 434 Km2, en los que se estiman densidades entre 5 y 33 camaleones/ha. La máxima abundancia se registra sólo en un 28% del área.

           Categoria de Amenaza.-

                 Andalucía: Riesgo menor; casí amenazada de extinción.

                 España: En peligro de extinción.

                 Mundo: No amenazada.

           Amenazas.-

                 Destrucción de habitats y lugares adecuados para la reproducción, principalmente a causa del desarrollo turístico en hábitat costeros. Desaparición de setos naturales entre cultivos, captura y translocación de ejemplares que ocasionan la desestabilización de sus poblaciones. En menor medida, atropellos, incendios y depredación por animales domésticos.

DESARROLLO SOSTENIBLE.- (POBLACION).-

        POBLACIÓN.-

             El siglo XX ha sido un periodo de crecimiento asombroso, tanto en términos de población mundial como de capacidad humana para explotar el medio ambiente que le rodea.

   Se estima que la población mundial necesitará menos de 45 años para doblar su número actual, hasta alcanzar la cifra de 10.000 millones de personas. Es importante darse cuenta de que este crecimiento no estará distribuido uniformemente. En el 2025, alrededor de cuatro quintas partes de la población mundial habitará el mundo en desarrollo.

    Cada día vienen al mundo unos 250.000 niños (aproximadamente el 90% de ellos nacen en países del tercer mundo). Esto significa que cada minuto hay que alimentar 170 nuevas bocas.

IMPACTO DEL NIVEL DE VIDA.-

     Las estadísticas demográficas han demostrado que muchos países con crecimientos de población altos tienen un nivel de vida relativamente bajo comparado con los países desarrollados. En países donde el nivel de vida ha aumentado, hubo un descenso de las tasas de crecimiento de población, alcanzando en algunos casos niveles negativos.

    Cuando aumenta el nivel de vida de la gente, está tiene acceso a más alimentos, cuidados sanitarios, suministro de agua potable y educación pública; entonces el índice de mortalidad desciende. En última instancia, la gente se da cuenta de que cada vez sobreviven más niños y el índice de natalidad desciende, lo cual conlleva un descenso en el crecimiento de la población.

   ( Continuara.....)

VIDEO (DESARROLLO SOSTENIBLE).-